临沂市民大讲堂:如何对待家庭伦理关系 把握亲子相处之道-临沂市社会科学界联合会
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临沂市民大讲堂:如何对待家庭伦理关系 把握亲子相处之道

2015-02-12  点击:[]

  在当下最流行的421家庭模式中,众星捧月的孩子往往最容易出现问题。在这样的家庭模式中,怎么拿捏亲子关系、妥善处理家庭关系?12月7日,临沂市民大讲堂在临沂市图书馆如期开讲,为现场上百位市民朋友解疑释惑。

  尽管7日上午略显寒冷,但本期的市民大讲堂还是吸引了上百位市民读者前往听讲。当天,演讲嘉宾、国家心理咨询师、首批家庭教育指导师颜宾从家的概念,家庭结构,家庭伦理关系以及如何塑造幸福家庭等方面,做了全面阐述。

  颜宾将家庭分为原生家庭和新生家庭两个概念,原生家庭是人的来处,新生家庭是原生家庭的延续。在传统家庭生活中,原生家庭的长辈是一个家族的核心,但随着独生子女家庭越来越多,孩子成为4位老人和一双父母关注的焦点,于是出现了家庭伦理关系的倒置。

   “老公不愿带孩子回老家,一是孩子嫌脏,二是老公怕孩子学说脏话,但这不能成为不回老家的理由。”颜宾举例说明。当孩子取代长辈,成为一个家庭关注的核 心时,人伦关系就会出现上述颠倒的情况。“把孩子的根儿拔掉了,孩子就容易对家庭成员,特别是长辈,失去尊重。”颜宾认为,这种颠倒包括情感、伦理和态度 三个方面。

   “家风是一个家庭的灵魂,怎么延续家风,很简单的做法,就是每次回老家之前准备礼物时,让孩子和父母一起经手,从父母的行为中,孩子也参与到家庭伦理观 念塑造中来。”两个多小时的讲解中,颜宾列举了大量生活中实用的例子与听众做经验分享,其中也包括他与父母、与子女相处的感人点滴。他同时表示,如有市民 在处理亲子关系和代际关系中有疑问,可以在日后的讲座中继续讲解。

  市民大讲堂是一项大型公益文化活动,由临沂市委宣传部、临沂市社科联、临沂大学、鲁南商报和临沂市图书馆共同主办,成为很多市民读者提升人文素养和开阔视野的好去处。本期市民大讲堂由临沂樱飞心理咨询中心承办,面向社会免费开放。

  现场 孩子是家庭的卫星而不是恒星

  在讲座现场,主讲嘉宾颜宾还邀请了5位听众上台做了一个试验。5人分别代表着孩子、父母和祖父母。每人腰上系住绳子的一头,另一头与其他“家庭成员”连接。

   “问题孩子起初是没有问题的,但当他遭遇外部好的坏的诱惑时,家庭结构成为解决问题的关键。”颜宾先把扮演孩子的听众置于4人中间,他以拉拽孩子作为孩 子成长中的挑战,此时,绳子那头的4人被一起拉扯地得东倒西歪。当4人聚在一起作为一端,“孩子”用绳子牵引在另一端时,此时再拉拽“孩子”,4人虽然也 被拉动,但孩子始终围着他们代表的“家庭”在转。

  从这个简单的实验中,颜宾阐述了一个观点,“孩子是家庭的卫星,而不能成为恒星”,否则,整个家庭就会因此而出现崩溃危机。好的家风是一辈辈传下来的,家庭是一个自上而下的系统,只有孩子围着家庭转,幸福和谐的家庭关系才容易塑造,孩子也不会“脱轨”。

   市民刘女士和丈夫一同参与了该实验,很受启发。他们有一位读高中的儿子,前不久考试成绩不好顶撞了两人,被刘女士的丈夫打了几下,暂时扣在家学习没去学 校。刘女士为打了孩子而后悔,但又不知该如何收场。在听了颜宾老师讲解后,意识到对孩子的娇惯和放纵才导致了孩子不负责任的表现。

  颜宾对他们的教育方式提出一些合理建议,“青春期的孩子敏感,更应获得父母的尊重,父母要在与孩子建立良好关系的前提下,常沟通,但要多听少说。”

  观点 让孩子洗碗是对其家庭成员权利的尊重

  讲座后期的互动环节,有位苦恼的母亲为24岁女儿的娇惯而困惑不已。女儿从小就在父母和姐姐的精心呵护下成长,可以说“呼风唤雨”,如今已成年,却仍然有一语不合便绝食抗议的不成熟行为。

   “家庭中,要给予孩子人格平等,但角色绝不能平等。”颜宾从心理学上分析了家庭成员间维持爱的几个条件。其一,就是要尊重家庭成员的权利。一直顺从孩 子、惯着孩子,其实是不尊重他/她作为家庭一员权利的表现,如摆放碗筷、刷碗、打扫家务等,都是孩子参与家庭生活的权利,父母应予以尊重。

  其次,要维系系统的完整和按时间先后保持系统的秩序。这其中的系统指的就是家庭,而时间先后,就是指长尊有序。孩子是家庭中的后来者,长辈才是家庭的起源,这个秩序应予以维护。

  再次,遵守系统间的优先原则,讲的就是要孝顺长辈。孝敬和顺从是两方面,但顺从并不代表盲从。

  最后,要尊重系统的更新法则:让过去的事情成为过去,让将来的事情自然出现。当家庭成员因各种变故而不能维系系统完整时,要教育孩子向前看,而非沉浸在悲伤的往事中。“向前看,这本身就蕴藏着自然界的和谐。”颜宾说。(记者 刘遥)

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